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东莞将加大优质学位供应 提高民办学校办学质量

2018年01月08日 11:31 南方日报 

  教育资源紧缺如何破解,积分入学如何不再“跑断腿”,校内午托能否恢复……教育领域始终是民生聚焦点之一。今天的教育发展,就是这座城市明天的希望。刚刚送走2017年,迎来2018年,我们不妨在这个时间节点回顾一下东莞2017年的教育热点,重温去年东莞教育的创新和发展。

  南方日报记者 王慧

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不断扩充教育资源

  据统计,从2010年至2016年,在东莞中小学、幼儿园就读的异地务工人员随迁子女学生数量从70.3万人增长至110.5万人,6年间增长了40.2万人,年均增长6.7万人,成为全国增长最快的城市之一。在教育的众多问题中,教育资源还是人们最关注的问题。东莞市委、市政府已将“有效扩充公共教育资源”列为“十三五”期间重点督办的十项工作任务之一。根据工作方案,“十三五”期间,东莞将每年新建扩建一批公办学校。

  2017年,新建扩建21所公办学校,包括东城、南城、松山湖、长安等多个镇街(园区)均有学校建设工程实施。此外,为了更加科学、优化和细化地规划全市教育资源建设,东莞市教育局还联合专业的大数据研究机构,根据各镇街、园区的产业发展、人口变化等实际况,用数学模型对未来的学位需求进行预测。

  2017年底,省教育厅出台了《广东省人民政府办公厅关于增加幼儿园中小学学位和优质教育资源供给的意见》,明确要求各地做好统筹规划,科学计算学位缺口,编织学校布局建设规划,解决落实教育用地等问题,加快学校校舍建设。

  目前,东莞市正在抓紧制定针对各镇街、园区学校建设的指导意见。在此基础上,还将指导各镇街编制公办学校建设规划。此外,为了建立教育资源扩充的长效机制,市政府已将新建改建居住区配套教育设施规划建设管理暂行办法列入2017年立法计划,在2018年将出炉。

  此外,从2017开始,在保持每年公办学校提供约2.8万个学位招收随迁子女的基础上,大规模采用学位补贴的方式。连续三年,市财政将安排资金10多亿元,对积分入学被录取但未安排入读公办学校的学生,由家长自行联系民办学校就读,财政给予学位补贴,以此扩大积分入学政策的受惠面。可以预测的是,到2019年,全市义务教育阶段随迁子女就读公办学校和就读民办学校享受学位补贴的人数,将占到义务教育随迁子女学生总数的50%。

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