十三五开局的献礼 鹤山2016年高考实现历史新突破

高考结束后，鹤山一中的学生和家长一起上填志愿指导课。

高考分数公布后，鹤华中学的学生和家长向老师咨询如何填志愿。

高考结束后，鹤山一中的学生和家长一起上填志愿指导课。

　本科入围率达70.23%，比肩深广佛

重本率达18.01%，连续5年稳步递增

入围率达99.36%，参考学子共圆大学梦

　　凤凰花开灿若霞，高考捷报传万家。2016年，在鹤山市委、市政府的正确领导下，在各职能部门、各镇（街）和社会各届的大力支持下，鹤山市全体教育工作者以顽强的斗志和坚韧的毅力，发扬团结共赢、资源共享的良好作风，精心备考，高考成绩实现新跨越。

全面开花，领航新发展

　　6月25日高考放榜，鹤山市普高类2798名考生参考，入围人数2780人，入围率达99.36%；504人入围重点本科，重本率达18.01%，每万人口重点本科人数14.08人；1965人入围本科，本科入围率达70.23%，每万人口本科入围人数54.89人。以上数据均居江门市各市（区）第一，全部创历史新高，在江门市各（区）中遥遥领先。

　　据介绍，鹤山艺术类考生40多人入围中央美术学院、中国美术学院、中国人民大学、广州美术学院、江南大学等名校。该市3人以较高的成绩入围飞行员大学。近5年来，鹤山教育树品牌、谋发展，鼓励学校培养特长生，艺考类考生高考成绩让人振奋，特别是鹤华中学黄河山、陈乃睿2位同学被清华大学录取，何建州、金扬扬等同学术科入围清华大学分数线，为中央美术学院、中国美术学院、中国人民大学、中国传媒大学、北京服装大学、湖南师范大学、武汉音乐学院、星海音乐学院等重点大学输送了一大批人才；鹤华中学继廖文兴等4位同学考入中国人民解放军空军飞行大学、北京航空航天大学等学校的飞行专业后，今年再次擦亮“飞行员摇篮”品牌，王迪辉、何建彬2位同学分别通过了深航、东航的录取资格，开创江门市一校多年考出飞行员的记录。

　　高考取得的优异成绩，彰显了鹤山市将教育优先发展作为“第一战略”的有效成果。品质教育，鹤山领航，这是对鹤山市“十三五”开局的庄严献礼！

优质均衡，助力创新高

　　今年鹤山市高考所取得的辉煌成绩，再一次展现了鹤山教育的品牌。回顾鹤山市在教育工作上的投入，教育改革的持续深化，全市教职工的辛勤付出，孜孜追求，这些都是鹤山教育保持持续提升的有力保障。

教育优先发展，

助推高考再创辉煌

　　多年来，鹤山市委、市政府始终秉承“教育为民，优先发展”的理念，依法落实“教育优先”。2012—2015年四年里，鹤山财政预算内教育经费每一年分别比上一年增长18.53%、38.29%、11.43%、13.24%，教育财政拨款的增长比例连续三年高于财政经常性收入的增长比例。

　　鹤山市委、市政府还高度重视科学规划，强化组织领导，通过加大教育投入、优化资源配置、强化队伍建设，实现了鹤山教育发展“硬环境”和“软实力”的同步优化和加强，促进鹤山教育公平、优质、特色、和谐发展。

　　在政府大平台、大战略、大投入的支持下，鹤山市以创新驱动深化教育改革为抓手，承创现争先的机遇，大力实施基础教育优质均衡发展，为高考再创辉煌打下了扎实的基础。

　合理配置资源，

推动教育多元化发展

　　近年来，鹤山市大力推进“普高”工程，积极实施“扩容促优”工程，通过加大投入、扩建校舍、完善设施、增加招生，扩大了高中学校规模，优化了办学条件，加强了师资配备与内涵建设，高中学校得到长足发展。鹤山一中、鹤华中学被评为广东省国家级示范性普通高中，纪元中学、鹤山二中被评为广东省一级学校。

　　据介绍，鹤山全市优质高中学位达100%，较好地满足了社会对优质高中学位的需求。鹤山市从2010年开始实行优质普通高中“指标到校”的招生制度，并全面取消择校生。2012—2015年，指标到校比例分别为25%、30%、35%、40%。

　　鹤山市一直为合理配置高中教育资源，满足不同个性、不同潜质学生的发展需求，多元化、特色化发展优质普通高中，实现基础教育的均衡发展而不懈努力。为此，鹤山教育走内涵式发展之路，鼓励以“特色化”促进学校扬长发展；推进教育信息化公共服务平台建设，以“信息化”促进优质资源共享。目前，该市4所高中均有自己的办学特色，极大地满足了老百姓对教育多元化的需求，逐步形成了教育高水平均衡发展的良好态势。

　　鹤山市2016年高考，超7成学子考入本科，近100%入围高等院校！这些成绩的取得，充分体现鹤山教育“让更多的人享有更好、更公平的教育”这一目标追求，彰显了鲜明的优质普惠特色。

聚焦教学改革，

提质发展谱新篇

　　改革是发展之本，创新驱动深化教育综合改革成为鹤山教育持续发力的源头所在。鹤山市教育局领导班子多方调研，将重点聚焦到课堂教学改革上；提高教育质量、办人民满意教育，从建设高效课堂开始。2012年，鹤山市教育局印发了《鹤山市创建全面推进素质教育示范学校实施方案》，在中小学掀起了高效课堂实践探索。去年3月，鹤山市又引进“生本教育”理念，与广东生本教育研究中心合作，进一步打造高效课堂。

　　同时，为快速打开工作局面，由鹤山市教育局教学研究室牵头，大力加强教师培训，提升高效课堂实施能力。组织各学校行政、骨干教师先后到山东、江苏、辽宁、河北、河南等地的教改名校参观学习。2015年鹤山市教育局和广东第二师范合作，启动鹤山市名校长、名教师、名班主任“三名”工程；2015—2016年，鹤山市教育局又与广东生本教育研究中心合作，对全市中小学教师实施轮训。

　　据悉，为增进学校之间的交流沟通，分享课程改革、学校管理、队伍建设等方面的成功经验和创新举措，鹤山市教育局全力打造校长座谈会这一平台，通过举办专题座谈、校长论坛等方式，激活集体智慧，掀起头脑风暴。

　　为迎接全国卷高考的挑战，鹤山教育及早部署，深化教育综合改革，召开高考备考交流会，分享经验，实现资源共享。

　　以上的举措极有力地推进了教学改革，各学校的先进经验和成功做法得到交流、推广，最终形成千帆竞发、齐头并进的局面。让鹤山教育得以在“十三五”开局期间，依然挺立潮头、鹤翔九天。