为应对疫情常态化背景下国际教育面临经营环境变化的挑战，广州民办教育协会于2020年11月5日14时在广州市南国酒店主办题为《后疫情时代国际教育趋势暨粤港澳国际中学发展对策》的国际教育研讨会。
本次研讨会集合政策研究领域专家、国际教育领域专家、国际学校、留学机构、语培机构负责人，通过主题分享，圆桌对话的形式，为后疫情时代国际教育的发展道路指明方向。
本次大会由广东省教育研究院领导耿景海主任致欢迎辞，耿主任提到积极响应《粤港澳大湾区发展纲要》中“积极推动教育合作发展，支持大湾区建设国际教育示范区；创新内地与港澳合作办学方式；支持各级各类教育人才培训交流的倡议，面向十四五，我们的国际教育要主动融入多元化、双轨制新发展格局。要充分打造自身的优势，发挥自己优势，服务双循环，助力实现中华复兴之梦，并最后祝贺本次”研讨会圆满成功！
随后，由广州民办教育协会会长陈峰博士就后疫情时代的国际化教育走向致辞，陈会长提到在后疫情时代，国际化教育要识变、应变、创变。作为中国近代和现代改革开放最前沿、最先锋的粤港澳大湾区的国际教育从业者，我们理所当然应该认清自己身上的使命，继续担当教育改革和教育对外开放的先锋。把过去拿来为主的1.0时代的国际教育，升级为中西融合的2.0时代国际化教育，换代为中国根基的3.0时代的国际教育。从中国的教育版图来看，粤港澳大湾区是过去中西教育融合最为成功的区域，也可能是换代为3.0时代的国际教育的先锋区域。让中国根基的融创型国际化教育，成为粤港澳大湾区的教育名片，成为老百姓满意的国际教育，成为代表中国走向世界的国际化教育，是我们共同的使命和责任。未来已来，世界在变，我们一起适应变化的未来，创变国际教育的美好世界。
研讨会上，新学说联合创始人及COO程静发表了题为《中国国际学校的生存现状和发展预测》的主题演讲，列举了目前政府部门对国际学校提出的指导政策及国际学校疫情期间的办学处境，通过分析和研究，对未来国际学校的发展轨道作出合理的预判。
随后，紧接着网络连线了澳门中华教育会副理事长兼秘书长岑耀昌，他就澳门教育行业在疫情常态化下的未来发展趋势发表了精彩的讲话。他表示，作为粤港澳大湾区不可或缺的的一部分，澳门和大湾区其他城市的国际教育办学单位一样都正经历着巨大的考验和挑战。作为特区，澳门面临着更多来自境外输入的疫情风险，因此，澳门的国际教育学校承担着不小的压力。他就此情况进行了深入的探讨和分析，并提出了自己的独特的发展预测。
紧接着是中大黄埔国际教育集团总校长崔建社就疫情下的《中国国际化教育的出路和探索》进行深刻的主题分享，指出在当前国际教育面临的种种机遇与挑战并就疫情以来积累的办学经验为中国未来国际教育的发展提出有效的方向指引。
三场主题分享之后，中国银行广州分行与广州市民办教育协会签订了战略合作协议，双方以开放共享的理念，着眼“教育、金融、未来”，共同为后疫情时代国际教育的顺利发展添砖加瓦。
此外，会上进行了两轮创新的圆桌对话。
首轮是由广州市华美英语实验学校国际中学黄彦校长主持的题为“互联网+背景下国际课程设置与线上线下融合模式的探索”，分别由番禺区加拿达外国语学校石珍、佛山市美伦国际学校沙卫、增城区凤凰城中英文学校李瑞及广州市英东中学胡国胜进行交流探讨。期间几方代表就疫情期间响应政府部门提出的停课不停学的号召而作出的授课模式的转变各抒己见，并对此提出自己对互联网技术应用于教学的见解和未来对优化线上线下国际课程设置的规划。
第二轮的圆桌对话由广东外语外贸大学国际学院梁学宏院长主持，题为“后疫情时代国际化人才培养的新思路与新模式”，对话方分别有香港汉鼎书院徐莉，广州执信中学国际部郭庠，广州市黄埔中大附属外国语实验中学翟培琦及广州为明学校国际部史桂娟。对话中，各方就疫情以来总结的人才培养经验展开激烈讨论，指出在疫情常态化形势下应该积极创新，不拘泥与传统方式方法，运用一切可用资源来进行人才培养，并对未来的人才培养模式作出合理规划。
作为一家拥有教育“基因”的银行，中国银行始终高度重视教育事业发展，持续服务科教兴国和人才强国战略。在研讨会上中国银行介绍了“中银乐知”教育服务，全面展示了中国银行支持“家、师、生、校、教”全客群、覆盖教育全周期、满足需求多样化所构建的“教育+”金融与非金融综合服务体系。
