日前，广东外语外贸大学南国商学院在国际会议厅隆重召开了本科教育教学质量指数编制工作部署会，正式印发了该校自主研发的《本科教育教学质量指数编制办法（试行）》（以下简称“《办法》”），这一举措不仅标志着南国商学院在民办高等教育质量管理领域的重大突破，更是国内民办院校中的首次尝试。
作为民办院校中的首创之举，《办法》的研制背景深远而厚重。在快速变化的教育环境中，传统的教学质量评价体系已难以满足当前及未来发展的需要。南国商学院深刻认识到，必须打破常规，探索建立一套更加科学、全面、动态的教学质量监控体系。为此，学校组建了专项工作小组，历经一年半的深入调研、精心研发和广泛论证，紧密结合教育部的合格评估指标与自身的“十四五”规划，将办学特色和实际情况融入其中，形成了独具南国特色的质量监控框架，推出了具备前瞻性的《本科教育教学质量指数编制办法》。
《办法》的创新点在于其引入了指数管理的理念，通过科学量化评估方法，全面反映教学质量的变化情况。执行校长王华指出，这一创新不仅解决了传统评价体系中难以量化的问题，还通过科学、系统的指数计算方式，全面、直观、动态地反映了教学质量的全貌。质量监督与评估中心主任李焕荣进一步阐释，指数管理使得不同学院之间的教学质量具备了可比性，为学校的质量管理和智慧决策提供了有力支持。
在指标体系构建上，《办法》更是独具匠心。它不仅涵盖了课堂教学、师生互动等基础性环节，还创新性地纳入了教学创新、学生课外活动及竞赛指导、论文写作辅导等多个方面。这一全面覆盖的评价体系，既体现了学校对教学质量全过程管理的重视，也彰显了对学生学习成果和个人能力提升的深切关注。正如执行校长王华所言：“我们的目标是构建一个全方位、多角度的教学质量评价体系，以更好地促进教师的教学热情和创新精神，同时提升学生的个人能力和综合素质。”
副校长郭桂杭介绍，《办法》的实施将为南国商学院带来显著优势。一方面，通过持续的数据收集与分析，学校能够及时发现教学质量中存在的问题与不足，并采取针对性措施加以改进；另一方面，《办法》的落地实施还将为学校的本科人才培养质量保障奠定坚实基础，进一步提升学校的核心竞争力和社会声誉。
广外南国商学院《本科教育教学质量指数编制办法》的落地实施，是学校在新时代背景下对高等教育质量提升的一次积极探索和实践，不仅为民办高等教育质量管理提供了新的思路和范式，也为其他院校树立了榜样。执行校长王华表示学校将继续秉持创新、务实、开放的发展理念，不断优化和完善评价体系，加强与各学院的沟通协调，形成合力共同推动教育教学质量的全面提升。（通讯员 李阳）
