江门蓬江区西区中小学协作办学联合体开创教育新篇章

蓬江区西区中小学协作办学联合体揭牌。

陈白沙小学举行“笔绘童心”活动。

紫沙小学的“德育+国学”微课活动。

　　为促进教育均衡发展，扩大优质教育资源覆盖范围，深化小学与初中教育衔接，在蓬江区教育局的推动下，2015年4月，江门市第八中学、江门市华侨中学、江门市紫沙小学、江门市蓬江区发展小学和江门市陈白沙小学联合成立了江门市蓬江区西区中小学协作办学联合体（以下简称“联合体”），以白沙文化为载体，致力于共铸“质量立校、特色兴校、文化强校”的教育品牌。

　　文/图 江门日报记者 李楠楠

　　通讯员 杨澜壮

　　1 为学生的可持续发展和终身幸福奠基

　　联合体成立以来，一直本着“本立道生，止于至善”的蓬江教育理念为引领，实现“为学生的可持续发展和终身幸福奠基”的目标。各成员学校开放了课堂、图书馆、体育场、实验室等教学设施，共同推进教育信息化和教育装备现代化资源共享。举办系列特色文化节活动，以经典诵读活动、书法摄影交流、文体比赛、科技节活动等，促进学生素质提高。举办教学互动、社团展示、德育论坛等交流活动等促进小学与初中教育的无缝对接。

　2 构建“雅行心致，立德树人”德育体系

　　今年4月，一场精彩的“德育+国学”微课在联合体成员学校紫沙小学拉开帷幕，微课堂上，老师依托该校校本教材《通文润雅》中“躬行慎独篇”的《诚实守信》一课进行了讲解，引导学生通过辩论抢答、讲述故事、表演情景剧等方式，将“诚信”用自己的方式表达出来。一堂短短的微课教会了学生做人的大道理，赢得观摩嘉宾的一致好评，彰显了联合体依托白沙文化，打造“雅行心致”的德育特色。

　　据了解，蓬江区西区是陈白沙的故里，而联合体的五所学校对白沙文化都有传承，且教学理念相近，在特色教育、校园文化建设等方面各有千秋。联合体成立后，各成员学校高度重视互通互学、取长补短、融合创新，形成了具有联合体特色的德育教育体系。

　　3 兴教促研，打造“名师森林工程”

　　观摩各省市名师的精彩课堂，带领联合体各校老师开展丰富多彩的专题教研活动，打造“名师森林工程”，成为江门八中的“张又红名师工作室”的主要工作之一，为各校教师的成长提供了一个优质的平台。

　　据了解，联合体成立后，根据各成员学校师资实际情况，制定了详细教师培训计划，通过组织教师培训，加强特色科目教师的引领。江门八中、华侨中学积极组织语文、数学、英语、音乐、美术、体育等科目的教师每学期到联合体各小学指导教学工作，联合体小学也定期选派六年级老师到这两所中学观摩学习，加强沟通交流，实现了小学与初中教育的无缝对接。

　4 打开创客空间，联手共绘创新教育的春天

　　随着科技的日益发展，高端技术不断应用到学校教学中，陈白沙小学在积极探索科技教学中取得了不错的成果。随着蓬江区首场创客教师培训课的顺利举行，陈白沙小学的特色科技项目在联合体中取得了极高的美誉度，而联合体的创新教育也由此展开。

　　据了解，联合体在教育发展中不断探索创新路线，从课堂教育到教师培训，都充分利用网络平台。联合体每周还利用网络定期定科目开展科组活动，通过线上沟通交流，实现网上教研常态化。联合体的网站还会定期发布和更新联合体教师的最新教学教研成果，以此促进联合体创新教育的进一步发展。

　　5 微课共享成为推动教育创新的新时尚

　　去年底，联合体在发展小学举行了“以微课教学促进课堂教学衔接”的主题活动，联合体各校老师参与微课制作培训，微课应用成为联合体创新教育手段的新时尚，成为教师赢得课堂、创新发展的新亮点。

　　联合体致力于课堂教学联动研究，搭建中小学一体的语文、数学和英语大教研组，探讨适合联合体发展的教学模式。各学科间开展同课异构、组织课堂观摩活动，加强各校教师之间的合作交流，效果明显。今年，江门八中、市华侨中学分别有17名初三学生被定为江门一中推荐生，成为中小学协作办学成效的有力见证。

　6 联动机制，激发无限潜力

　　据了解，在联合体的联动机制下，各成员学校不断发展，各校喜获累累硕果。

　　江门八中是“全国国防教育特色学校”“全国消防安全教育示范学校”“广东省规范汉字书写教育特色学校”“广东省依法治校示范校”，2016年荣获蓬江区中考优秀成绩一等奖。

　　市华侨中学是“广东省书香校园”“江门市华侨文化教育实践基地”“蓬江区特色学校”和“校园文化规范建设标兵单位”。

　　紫沙小学是“中国教育学会中小学整体改革专业委员会实验基地”“广东省诗教先进单位”“广东省规范汉字书写教育特色学校”和“江门市围棋训练基地”。

　　发展小学是“中国特色教育理念与实践项目学校”“国家级青少年体育俱乐部”“广东省书法教育名校”和“广东省体育传统项目（乒乓球）学校”。

　　陈白沙小学是“全国优秀家长学校”“广东省少先队优秀大队”“广东省绿色学校”“江门市青少年科学教育特色学校”和“江门市传统体育项目学校”。