家长：
“后悔给儿子开支付宝账号”
“零花钱太少了孩子没尊严”
梁女士最近陷入了一种焦灼的状态，她发现，儿子东东的支付宝账单里有好几笔游戏周边的花费。“我很后悔在他初二时给他开了支付宝账号。”梁女士说，东东上初一后，除去伙食费，她每个月会给东东150元现金，并给予他足够的自由度，自己基本不去过问。东东大多在网上购物，每次都是把购物链接发给梁女士，她在网上支付后，东东再把现金还给她。这样的话，梁女士其实对东东的零花钱实现了一定的监管，起码知道他把钱花在哪儿了。
上初二后，东东觉得这样太不方便了，便屡次央求给他开一个支付宝账号。梁女士一时心软答应了，从此便丧失了对儿子购物监管的渠道。“就我过去所知，东东的购物清单都很正常，以书、衣服、文具和零食居多。我也跟他约好了，我推荐的书和衣服，不算到他的零花钱里。但我不赞同，他非要买的书和衣服，就由他自己‘埋单’。一年下来，东东的消费挺理性的，我才答应给他更大的自由度。”梁女士说。然而最近，东东在电脑上查看支付宝账单后没有关闭窗口，梁女士这才发现儿子有好多游戏消费，买账号、买皮肤、充游戏卡等。“虽然不多，但花在游戏上居多，肯定要影响学习！”梁女士说，现在她在考虑如何跟儿子谈判，把支付宝账号停掉。
家长陈先生的儿子现在读初三，因为儿子一直比较自觉，他在零花钱上的监管并不严，也没有“定时定量”，基本上儿子钱花完了，开口问他要，他就给个三四百元。林先生说，孩子用这些钱充饭卡、充羊城通、买书、请同学喝饮料、偶尔也买一些游戏装备。“我觉得零花钱不能太少，零花钱少了孩子花钱抠抠搜搜的，没有尊严。”林先生笑说。
建议： 家长要“下放财权”也要适当监管
张瑜萍老师表示，孩子到了初中，有了更强的自主意识，应对他们的“财权”予以尊重。以利是为例，家长最好不要把利是全部拿走，倒可以以此为契机，教育孩子把钱管好。如果利是较多，也可以让孩子先管一部分，设一个账本。另外，最好能开设孩子名下的银行卡或存折，并且考虑告诉孩子密码，这样孩子才会觉得“钱是自己的”。如果担心孩子没有节制，可以只放较少的钱，并设短信通知。
“现在消费方式那么多元，网购平台那么多，孩子们面临的诱惑更大了。”张瑜萍说，当孩子要求更大的自主权时，家长要做的是有计划、有步骤地“放权”，而不是一下子全部不管。决定放权之前，家长首先要和孩子做好深入的沟通交流，并且观察一段时间，考察孩子管理金钱的能力。另外，要与孩子达成协议，钱可以用在哪些地方、不能用在哪些地方，每个月的预算和决算要向家长汇报等。家长不一定要过问每一笔消费，但定期查看账单还是很有必要的。“如果一下子放任不管，发现孩子在消费上有比较大的问题，再重新监管，会耗费更大的沟通成本。”张瑜萍说。至于近年来不时见诸报端的中学生疯狂打赏主播，花巨款买游戏装备等情况，张瑜萍认为，这都与家长缺乏对孩子的财商教育和必要的亲子沟通有关。家长应该管理好自己的支付工具，不要随便告诉孩子自己的银行卡密码、支付宝或微信的支付密码。
相关数据
广州市消委会于2016年11月到12月在全市范围内开展的“广州市中学生消费行为调查”显示，中学生每月消费支出（自己亲手花出去的钱）平均为294元，其中初中生每月支出平均为153元，高中生和职中生分别为422元和564元。
