■学生在老师的指引下，准备开始进行人机面谈。 新快报记者 沈逸云/摄“小升初”要怎么考？模拟面谈过三关，家长感慨压力大
从今日起，广州各大中小学、幼儿园开学了，寒假正式结束。当大部分学生还在想如何收心时，“小升初”、中高考的学生已经早早进入“备战”状态。
昨日，来自广州8个区的18名六年级学生参加由卓越教育举办的“小升初名校挑战赛——2016年小升初模拟面谈嘉年华”体验活动，现场模拟“小升初”的面 谈，每名学生进行单人面谈、群体面谈和人机面谈三大环节。部分家长在“观战”后表示，原来现在的孩子要承受这么大的压力。
■新快报记者 沈逸云 通讯员 余敏健
面谈过三关 人机面谈或成新趋势
2014年，广州外国语学校的“小升初”由笔试改为“推荐+面谈”。2015年，广州民办学校“小升初”取消笔试，改为面谈。在国家要求中小学生减负的导向下，广州“小升初”采取面谈这一方式已成趋势，但仍有不少学生家长摸不着头脑，不清楚面谈有哪些环节与内容。
新快报记者在现场了解到，参赛的18名学生被分为3组，依次进行单人面谈、群体面谈、人际面谈3个环节。在单人面谈中，两个考官对一个学生。学生在抽签 后，首先进行1分钟的中文或英文的自我介绍，并在30秒内回答考官提出的相关提问。此后，进入“快问快答”环节，学生需在一定的时间内，看屏幕问题口头回 答3道智力因素题，题目涉及逻辑推理、时事热点等。
在群体面谈中，学生以小组合作的形式，在25分钟内讨论、演示并总结“摔倒了，该不该扶”这一漫画。而在新颖的人机面谈中，学生则需在15至20分钟内完 成50道题目，内容包含语数英学科知识(英语含听力)及百科知识。在这3个环节当中，学生都需严格按照要求脱离纸笔。同时，每个环节都有录像，学生家长可 在观摩室观看孩子的表现。
“面谈形式不外乎就是这三个了。”卓越教育考试研究院小升初团队校长黄小红表示，这次模拟面谈的形式与题库都是基于前两年广州市各校面谈的情况。群面将重 点考查学生的合作意识与领导、协调能力，像广雅实验、中大附中等学校便曾通过这一形式来“精中选精”。而人机面谈是在降低题目难度的同时，增加题目涉及的 广度。
“有些名校可能有四五千人报名面谈，语数英老师全部面完可能得花上一个月。”黄小红透露，现阶段民校面谈的时间短、报名人数多，且结果不能快速出炉，人机 面谈在一定程度上能解决这些“窘境”。一旦采用，可让更多孩子有机会尝试，并提高招生效率，促进公平性与保密性。
“我觉得人机面谈的英语题比奥数还难”
“小升初”面谈的题目有哪些？新快报记者了解到，题目并不“刁钻”，但涉及面较广。比如，开放性问题包括“人们常说，每个孩子都是一本书，你认为自己是什 么书？”、“谈谈你对‘拾金不昧奖10%’的看法”；也有逻辑推理题“LIVED is to DEVIL as 6323 is to____”；更有包罗万象的百科题“有‘江城’之称的城市是哪一座？”等等。
“我觉得人机面谈的英语题比奥数还难。”白云区景泰小学六年级学生田果告诉新快报记者，自己的“弱项”是数学，但在人机面谈中反而比较有把握，“因为英语 听力不是一边听一边做题，而是整个阅读题听完后，才能看到相关的题目，我没有纸笔，只能靠脑子记住一些关键词来作答”。
记者在现场看到，有的孩子在单面环节中过于紧张，没审清楚题目，当被问及“你认为自己是一本什么书”时，侃侃而谈自己为什么最喜欢《水浒传》。有的孩子不 适应群面的规则，沉默许久后问组员“那我要干嘛？”也有部分孩子吃了近视不戴眼镜的亏，眯着眼睛盯着屏幕好半天，面露难色。
在家长观摩室中，家长们对孩子们的表现忍俊不禁的同时，也为他们偷捏冷汗。“我一直在想，如果是我当年面对这些题目，我会怎么回答，压力该有多大。”家长 钟兆华表示，面谈相较于笔试，虽然能展现每个孩子的个性，但时间太短，无法做到客观、全面。找工作面试时，多个考官对一个面试者，大人尚感觉压力颇大，更 何况是让小学六年级学生，“到现场才感受到原来现在孩子要承受的压力竟这么大”。
面谈难靠“冲刺” 不少学生五年级就报班
“我一个月的寒假，才休息了一周。”来自海珠区红棉小学六年级的郑同学告诉新快报记者，自己是从六年级才开始准备“小升初”的，班内38个人有20多人在 校外报“小升初”的辅导班。而自己除了在辅导机构上课外，平常在家里也会让爸妈当考官，每天练习。“我还背了古诗词、名人名言。”郑同学说，这是为了应对 面谈中的提问环节。
“我们班的家长都很重视‘小升初’,44个同学约有30多个报班。”学生田果坦言，自己善于与人沟通，因此更喜欢面谈这一形式，但周围的同学还是习惯笔试。
卓越教育小学产品市场负责人张洁娴透露，自从广州“小升初”改了规则，报名参加“小升初”课程更加热门，近两年人数上升了20%。“因为面谈不仅是看表 达，更看知识的基础与广度、逻辑思维等。”张洁娴表示，面谈很难靠“冲刺”，不少家长学生从五年级便开始报班，进行培训。
“小升初”面谈 能准备的部分要出彩
小贴士
“小升初”的正式面谈还剩几个月，打算报考民校的六年级学生要如何准备？黄小红支招，准备工作要从以下三方面入手。
首先，由于不知道面谈会考到哪些方面的东西，因此对于语数英的知识，学生需要系统、全面地复习，但不需要深钻或过于超前。
“学生应该在面谈能够准备的环节做到更棒。”黄小红举例，基本上每所学校都会让学生进行自我介绍，那么学生要准备好三个版本——中文、英文、古文，“此前 有个别学校便要求用古文”。与此同时，自我介绍要有较高的立意，一般人都只会简单地介绍自己的学校、爱好、家庭成员，但出彩的、拿高分的自我介绍，要么形 式有创意，要么内容有立意。
“学生面谈的差距往往不在学科知识的掌握，而是回答的深度。”黄小红解释，像此前有道题目是“你会用哪个科目形容自己”，大部分学生是哪个科目擅长，就回 答哪个科目，以分数好坏作为联系。但有个学生回答的是绘画，原因是“画画能带来极大的愉悦，且希望我的人生是由自己来描绘”，“这样的答案就会立刻在众多 回答中跳出来，拿到高分”。
此外，黄小红表示，在群面过程中，学生既要争取做领导者，又要学会虚心礼让。“随时随地都是考场。”她表示，有时候面谈也会看学生的礼节是否到位。
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