“没有分数，今天不行；只有分数，将来不行。”
现如今许多学校以考试成绩为评判学生的唯一标准，而许贤苏却仍在坚持对学生以素质教育培养为重。佛山市南海区大沥实验小学的老师们会为学生量身定制教育方案，激发其原有的潜能，让学生“做最好的自己”。
但素质教育也不等同于忽略知识的学习，“我们非常强调素质教育，而素质教育强调的是全面性”，个性化教育应在全面发展的基础上，结合学生的爱好、特长进行培养。
即便如此，应试教育和素质教育的时间配比始终是此消彼长的，许贤苏校长曾因重视素质教育的做法，受到一些家长的质疑。对此，他表示，目前我国的现实情况不可忽视，考试是不可跨越的门槛，“但是我会告诉家长一句话：没有分数，今天不行；只有分数，将来不行。”
许校长认为，培养学生要从其长远发展去考虑，要远瞩学生的未来。中小学教育是基础，距离未来看似最遥远，实则最根本。“教一个学生六年，你就要想到他以后的六十年。”如果教师的眼光也只限于眼前的成绩，就不会为学生规划长远的道路；如果学生缺乏发散的思维能力，将来便很难适应社会的发展。
对于大沥实验小学学生们的成绩，许贤苏校长并不担心，“在实践中已经证实，我们学校的孩子越高年级的越厉害，个性化的东西很强，而考试也是一流的。”因此，他致力改变与影响部分家长对于素质教育的简单认识，坚持传递教育的温度，坚持抓好素质教育，要把专业的教育理念灌输给家长，“我相信这是一个教育工作者的责任”。
（采写/李芊慧 视频/陈丰毅）
