文综考题接地气 学科融合成考查趋势

　　对文科考生来说，文综考试历来是高考中的重中之重。在今年的文综考试卷中，记者发现，此次的考试题目非常“接地气”，“停车难”、“海昏侯”、“跑步热”等社会热点问题都出现在考题当中。此外，今年与去年相比，学科交叉融合的题目有所增加。专家认为，这样的学科交叉融合将成为未来文综科目考查的大趋势。

　　关注全面发展 落实立德树人

　　承担社会责任

　　试题从多个角度揭示了社会主义核心价值观的丰富内涵。比如第24题以大众喜闻乐见的“梦娃”系列公益广告为背景，引导学生感受、认同社会主义核心价值观。第28题用“跑步热”的素材，引导学生感悟奔跑中积极乐观、坚持不懈的人生态度。第38题要求考生在深入探讨科技与人的辩证统一关系时，思索科技进步如何造福人类等问题。

　　试题从传统文化现代化、文物让“历史活起来”等角度，让学生体悟中华民族优秀传统文化对人心灵的滋养作用，以及传统文化在现代社会传承的重要意义。第24题把富有中华民族特色的“泥人张”传统工艺，与新兴大众传媒手段、现代三维动画技术相结合，将社会主义核心价值观的宣传用大众乐于接受的方式传达出来，是文化创新的生动体现。第25题通过文物这一“无言的百科全书”，将历史发展的规律与智慧揭示出来，激发学生的民族自豪感和自信心。

　　鼓励思维创新

　　试题考查创新能力，以反映学科本质特征、具有学科特色的考查内容和形式，引导考生独立思考、积极探究，摆脱唯一答案的思维模式，鼓励新方法和新解答。如第38（3）题采用摘自不同书籍的关于“科技与人的关系”的三段素材，为学生提供了一个思考的平台，要求学生根据具体问题，自主判断，深入思考相关问题。学生自选角度，自拟题目，运用所学相关知识，写一篇200~300字的短文，这一考查方式有利于学生摆脱唯一答案、统一标准的思维模式，给学生独立思考的充分空间，突出对学生学科素养的综合考察。

　　引导社会实践

　　2016年试题紧扣国际国内发展中的一些现实问题，引导考生拓宽观察生活世界的视野，思考身边的社会现象和现实问题，探究其原因、解决方法和实践意义。在2015年试题积极落实“社会大课堂”教育成果的基础上，2016年进一步强调“实践育人”的导向，引导学生在服务他人、奉献社会的实践活动中升华对社会主义核心价值观、法治精神、公民政治参与等内容的认知、理解和运用。“梦娃”公益广告、文物保护、学生创客社团针对学生群体中存在的“拖延症”现象设计的手机应用软件、年轻人青睐的跑步健身方式、分享经济带来的生活变化、中法文化交流活动等内容，贴近时代、贴近社会、贴近考生实际。第39题以学生的社会实践活动为载体，开创性地采用调查报告的方式设计试题，增强了试题的现实感和时代感。该题既坚持了促进中学开展社会实践的导向，也提出了如何把学科思想方法与社会实践活动有机结合的新要求。