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湛江创新学校德育方法 打造湛江德育品牌

2016年09月22日 08:53 中国文明网  评论(人参与
 

  优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。为更好地传承优秀传统文化,近年来,市教育部门以落实立德树人为根本任务,以培育践行社会主义核心价值观为主线,以开展中华经典诵读活动为载体,创新学校德育方法,积极实施优秀传统文化教育基因工程,打造湛江特色的德育品牌。

  诵读经典 校园掀起优秀传统文化热

  2014年起,湛江市教育部门重点推动中华经典诵读活动,以此为切入点,加强中小学校优秀传统文化教育。当年10月,举办了首届湛江市中小学校“诵中华经典做美德少年”展演活动。2015年制定实施《湛江市教育系统开展国学经典进校园活动实施方案》,从三个方面着力实施。

  据市教育局相关负责人介绍,一是融入学校日常工作中,明确提出中小学落实经典诵读“四个一”要求,即每天一诵读、每周一节课、每学期一次研讨、每年举办一次经典诵读展演比赛。二是在诵读内容上给予引导,根据小学生对优秀传统文化重感知、初中生重理解、高中生重认同的目标要求,分层次精选一些经典篇目,推荐给不同学段学生阅读。三是举办大型展演活动推动优秀传统文化教育深入开展。确定每年10月份为优秀传统文化宣传教育月,举办1次全市性中华经典诵读展演比赛。截至目前,已连续举办了2届全市中小学中华经典诵读大赛,共有27支代表队800多名师生参加。各县(市、区)、各学校也都相应组织经典诵读比赛活动。

  结合文明创建工作,教育部门将优秀传统文化教育融入学校日常教育管理、融入校园文化建设、融入家庭社区教育,开展丰富多彩的经典诵读活动。记者日前走访湛江市各中小学校园,发现学国学、读经典,已蔚然成风。其中,市第八小学坚持儒雅育人理念,编写校本教材《国之学》,开展经典诵读、经典知识擂台赛、经典诵读亲子活动。湛江一中、市二中等学校纷纷成立经典诵读社团、兴趣小组,自主组织经典诵读沙龙,尽情演绎国学经典蕴含的“精、气、神”。

  特色创建 打造湛江德育品牌

  学校是思想教化、文明传承的主要场所。随着创建教育强市工程的深入发展,群众对教育期望高涨。为此,早在2013年,湛江市提出了创建特色文化校园工程,引导学校挖掘湛江本土特色文化,融合传统优秀文化,确定学校特色文化主题,然后围绕文化主题建设文化景观、编写校本教材、开展系列主题教育实践活动。

  历经一年试点探索,成功创建特色文化校园30所,并于2014年全面铺开,通过“行政驱动、专家引领、自主发展”方式全面推进。至2015年初,全市中小学校成功创建湛江特色文化校园371所,形成了红土文化、海洋文化、国学经典文化、生态文化、红色文化等十大文化类型,校园文化特色鲜明、育人功能得到充分发挥。值得一提的是,市特色文化校园项目获得湛江市2015年社会管理创新项目一等奖。

  2015年,湛江市多部门联合举办中华优秀传统文化进校园巡回讲座,从驻湛高校挑选一批教授、专家,精选一批优秀传统文化课题,学校宣讲中华优秀传统文化,全市中小学共举办了40多场优秀传统文化专题讲座,2万多名师生聆听了讲座。

  为进一步加强优秀传统文化教育,扎实推进优秀传统文化进校园,市教育局与岭南师范学院合作,出台《湛江市中小学优秀传统文化进校园项目实施方案》。据市教育局相关负责人介绍,将用3年时间组织专家团队开展中华优秀传统文化进校园项目研究,准备培训600名优秀传统文化教育骨干教师,培养一批优秀国学教师,编写适用小学、初中、高中各学段的《中华优秀传统文化读本》和《人文湛江》,并通过举办一系列国学论坛、专家研讨、国学经典诵读、优秀传统文化进校园成果展示等活动,丰富湛江市中小学德育工作内涵,提高德育工作实效,打造湛江德育品牌。

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