桂江一中围绕课堂教学 全方位提升学生核心素养

桂江一中信息学教师刘凤兰与学生讨论问题。

　　今年12月12日，第22届全国信息技术奥林匹克决赛成绩公布，桂江一中再次成为南海区乃至广东省的“最大赢家”。该校共49人参赛，最终有16人获得全国一等奖，28人获全国二等奖，获奖数量创桂江一中历届之最。

　　一直以来，桂江一中以高比例、高级位的总体成绩在广东省所有初级中学中遥遥领先，其秘诀在于其强大的师资队伍、统一的部署、完备的衔接和常态化训练。

　　“信息学训练不仅能抓住中小学生认知发展和思维发展的特点，还能将其逻辑思维、发散思维等渗透到各学科的学习当中，有益于学生的终身学习和全才发展。”桂江一中校长黄敬华表示，学校还十分注重培养学生的独立管理能力，让学生参与班级、学校事务，成为有担当的人。

　　而这些都印证着桂江一中的育人目标——铸就领袖气质、磨砺学者风度。

　　育优生

　　为学生终身发展奠基

　　桂江一中是石门中学优生的重要源地，更是信息学尖子生的主要基地。在该校获得过国家级、省级奖的学生考入石门中学，三年后高考，全部考上全国重点大学。其中近年来考入全国顶级名牌大学有15人，几乎占石门中学的半壁江山。另外有30多人考入中山大学等全国重点名牌大学。

　　一所普通公办初中取得如此优异成绩，非常难得。“桂江一中学生基础扎实、潜力强大、后劲十足，特别是在尖子生培养上，注重思维力和知识的宽度，对学生今后的深造和发展，终身受益。”石门中学一位老师说。

　　石门中学的重要生源地

　　桂江一中以优质教育著称，历年中考均居于南海区公办学校前列。石门中学一直是佛山市学子们心中的“学府圣地”，石门的学生都从哪里来？根据石门中学提供的数据，自2012年起，桂江一中连续四年在公办学校中居于第一位，是名副其实的石门中学公办学校的第一生源地（见下图）。

　　从图中数据不难看出，该校考入石门中学的人数在公办学校中一直遥遥领先，2012年起，分别以43、44、50、59的数字稳居第一，并且逐年呈上升趋势，尤其2015年度，公办学校前十名考入石门中学总人数为312人，该校占据18.9%。

　　这成绩背后正确的办学理念、科学的管理策略、优质的师资队伍，是桂江一中取得连连突破的重要保障。

　　统考成绩优异创新局面

　　桂江一中在2016学年度期末南海区统考中，成绩优异，亮点纷呈。初一级（现初二）全年级总分位列桂城街道公办初中第二名，语文、英语总分位列桂城公办初中第一名。初一级总分第一名学生刘晓楠在桂城街道所有初中（包括实验类学校）中，夺得个人总分第二名。

　　初二级（现初三）也有不俗的表现。在南海区统考中，初二级总分夺得桂城街道所有公办初中的第一名。语文、数学、英语、政治、历史五大学科均获得第一名。获得年级第一名的学生龚圣杰勇夺桂城街道所有初中（包括实验类学校）个人总分冠军。此外，该校有2人进入桂城街道所有初中（包括实验类学校）个人总分前十名、4人进入前二十名。

　　重培养

　　信息学竞赛成绩全省领先

　　2016年全国信息学奥林匹克联赛桂江一中再传捷报，该校以较大优势获广东省初中组团体冠军、个人冠军。其中，学生尚崇轩以广东省唯一满分夺得全国第一名。这是桂江一中第16次获得全省初中组团体冠军和第18次获得个人冠军。

　　在此次比赛中，桂江一中共49人晋级决赛，其中16人获得全国一等奖，28人获得全国二等奖，获奖数量创该校历届之最。

　　桂江一中一直十分重视信息学特长生的培养，将其作为品质教育的重要抓手。该校信息学教练刘凤兰自编教材《聪明人的游戏——信息学探秘》成为南海区初中生学习信息学的教材。“市面上的教材主要针对大学生，我们就开始自编教材、创建题库，为初中生提供更具针对性的教学资料。”刘凤兰说。尤为值得一提的是，小学教材也将于明年正式出版，目前还在修改中。

　　“思维碰撞”教学也是桂江一中的制胜法宝之一。“信息学要求学生具备严谨、理性的思维，我的教学风格便是严谨、理性、和谐。”作为中学信息技术高级教师、佛山市信息技术骨干教师，刘凤兰早已形成独具一格的教学风格。她介绍，她的课堂围绕“问题”展开，从问题生成、问题互问、问题展示、问题训练及问题拓展各环节引导学生思考，启发学生的思维，以此来提升学生的学习质量。

　　“我们上台展示解决方案，不仅能提高自己的语言表达能力，也让自己的思维更加开阔、严谨，这种教学方式比传统的‘老师讲、学生听’有趣多了。”尚崇轩告诉记者，他上初一才开始接触信息学，刘凤兰老师的教学方法让他能更快地入门。

　　桂江一中的信息学辅导形成的一整套辅导系统和辅导特色模式，包括梯度辅导、对应辅导、校本教材、特色课程、周六义务辅导制度、小学与初中教学辅导的衔接等，为佛山市各名牌高中不断输送高材生。

　　铸就学生领袖气质

　　“铸就领袖气质、磨砺学者风度”是桂江一中的育人目标。一直以来，桂江一中着力培养学生的核心素养，致力于培育具有领袖气质和学者风度的模范公民。

　　领袖，是指学生应具备组织力、协调力、自制力、影响力、责任心等。对此，桂江一中通过一系列举措，如让学生参与学习、班级管理事务等，为学生提供多种自我教育的机会。学生在这些自治活动中可以快速适应校园生活，成为一个独立有担当的人。

　　学者，是希望学生博学多才，具备勤奋钻研和锲而不舍的精神。为此，各学科教师利用每天下午活动课时间和周末时间无偿辅导学生，让学有余力的学生进行选修。这样不仅能挖掘学生的潜能，还能促进学生的个性化发展。

　　而领袖与学者的培养，就需要对学生进行全面发展教育。今年，桂江一中举办了动漫体艺节，学生在cosplay走秀、创意市集、班级文艺展中尽情地展现才华、绽放光芒。此外，该校学生还在各类比赛中崭露头角，比如在2016年“第十七届全国中小学电脑制作活动”中，学生陈俊杰的电脑绘画作品《学习往上“飞”》荣获全国二等奖，其他还有6个作品获得广东省二、三等奖，20个作品获南海区一、二、三等奖等。在今年的“桂城街道中小学田径运动会”中，桂江一中以288分的总成绩获得团体总分第一名，并获得了桂城“体育贡献奖”。

　　这些成绩都可以看出桂江一中在抓好课堂教学的同时，还十分注重培养学生的独立管理能力，挖掘学生的文体才能等，让学生真正得到全方位的发展。

　　强队伍

　　名师人数位于全区公办初中前列

　　师高弟子强。桂江一中办学取得的优异业绩，充分证明了该校有一支业务精湛、师德高尚、素质优良的师资队伍。该校136名专任教师中，现在有镇（街）以上名师31人（占总数的22%），为南海区公办初中第一。中学高级教师49人，占总数的36%，在南海区甚至佛山市的初中位列第一。该校曾被评为全国优秀教师的有1人、南粤优秀（先进）教师的有5人，被评为佛山市优秀教师、优秀班主任等的有15人，被评为南海区优秀教师、优秀班主任等有100余人次。

　　今年10月11日，在第六届全国新世纪杯初中数学优质课现场说课评比大赛中，该校数学老师王秀秀代表广东参赛，她以独特的教学设计和睿智的现场答辩获得了组委会的高度赞扬，最终斩获一等奖。

　　与此同时，该校教师不仅有过硬的专业本领，还“多才多艺”。今年10月5日，桂江一中体育老师温志祯携拍档张君华，在北京参加晋级中网级别联赛CRT4.0男双决赛并最终夺冠。而在2016全国全民健身操舞广东省（佛山站）推广大赛中，桂江一中教师健身操舞队表现同样出色，一举夺得了特等奖。